“艾滋病的好处是什么?”这所高校《毛概》考这个?!

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“艾滋病的好处是什么?”……这些题目全都来自北海一高校举行的思政课期末考试试卷,其中部分试题内容简直令人匪夷所思。

“你将来想要小孩子吗?你想断子绝孙吗?你要不要借一个好的种?”

“艾滋病的好处是什么?”……

这些题目全都来自北海一高校举行的思政课期末考试试卷,其中部分试题内容简直令人匪夷所思。

观察者网采访了多名参加此次考试的学生,证实试卷内容为实,出卷人为学院院长郑某,并且此前在《大学语文》、《思想道德修养和法律基础》等课程考试中也出过类似题目的试卷。

截稿前,校方并未对此作出回应,学校官网公布的4个电话也全部处于无人接听状态。

北海艺术设计学院,简称“北艺”,位于广西北海市,是一所经教育部批准的艺术设计类二本院校。

该校在20号上午举行的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的期末考试中,试卷上出现多道与课程内容无关、甚至令考生感到被侮辱的试题。

“你与异性有过性关系吗?艾滋病好在什么地方?”

“你想过为国家的未来而吃饭,为国家的未来而生孩子吗?”

被访者供图(下同)

“有人说中国的人口红利没有了,如果中国人再死十个亿,是否还存在有人口红利?”

“正确选择配偶的基因重要吗?”

来内灵魂深处的九大连问……心里想想就行,不用回答。

“你的祖宗以前是做奴隶还是做奴才?”

“为什么说很多的中国人是狗是猪?”

“你将来想要小孩子吗?你想断子绝孙吗?”

“你想过为国家生孩子吗?你要不要借一个好的种?”

“你能不能谈一下生孩子的感受?”

看完这张考卷,思路迷之魔幻的考题不禁令人头皮发麻,“这是一张思政课考卷应该出的题吗?”

四位知情人士向观察者网证实,这张考卷是今天北海艺术学院大二学生的《毛概》思政课考卷,由学院院长郑某出卷。

而在上周六(12日),该科目其实已经进行过一次期末考试,并且试题与课本内容相符,今天的这场考试属于临时加场。

许多学生以为这次的考卷也会与上周六的考卷类似,因此拿着课本进入考场,可待发下卷子后全都傻眼了。

一位受访者透露,当时考场里学生们拿到试卷后,发出了一片“嘘声”,但可能担心影响考试成绩,会挂科甚至重修,当时并没有学生向监考老师发出质疑,所有人安静下来就开始起笔迅速答题。

但等考试结束离开考场后,参加了这次考试的同学们讨论激烈,还有人忍不住在社交平台吐槽起这次的考卷试题。

这些带有极强指向性甚至非常无礼冒犯的题目,不仅令考生不满,还让学生们感到被深深地侮辱。

有受访者回想起这些试题时,向观察者网直言:“我们就像被强按脖子吃米的鸡,不吃就任由宰割。”

据介绍,这张争议试卷中的题目属于开放性试题,并没有标准答案。

但考试成绩会在该科目的总评中占据一定比例,除去平时成绩占40%以外,两次考试成绩将分别占30%。不过也有受访者表示这场考试的成绩仅占总评10%。

这并不是北海艺术学院

第一次出现这样的考题

知情人士告诉观察者网,像这样的考试,一般面向大一、大二的学生,此前《大学语文》、《思修》等课程考试中都出现过类似试卷,尽管每次试题内容并不同,但基本“换汤不换药”。

虽然目前为止,并没有出现考生因答题内容“三观不正”等原因被追究、或影响考试成绩的情况发生,但这些考卷中的题目不仅与课程内容无关,“尺度”还一个比一个大,令考生倍感不适。

比如在去年,大一学生的《大学语文》试卷中,就出现了“你有没有男朋友?有没有暗恋对象?有没有梦中情人?并描述一下梦中情人”的题目。

有受访者还提供了一张去年的考卷,有两道让男女学生分开答题的题目,看完令人咋舌。

尤其是要求女学生回答的题目,完全不堪入目。

“为什么大多数女孩子出事都是因为晚归?女孩子知道自己是‘肉’吗?女孩子什么年龄段最危险?女孩子知道生理正常的男人都好色吗?女人超过30岁还有危险吗?女人超过40岁还会有人非礼吗?”

这道题在网上也引发众怒:这到底是思政课,还是“女德”课!

同样在今天开考的《思修》课试卷中,这些令人匪夷所思的试题再次出现。

“你做好嫁人的准备了吗?做梦想娶媳妇有错吗?”

“青春期的你都有什么特征?发情期都会有什么表现?艾滋病的好处是什么?”

所有受访者证实,这几张争议试卷,都是由北海艺术设计学院的院长郑某出卷。

院长还给学生发公开信说

WIFI有辐射

这位郑院长不仅负责自编《大学语文》课本,还经常就试卷中出现的部分争议问题,为各个二级学院的学生们开设讲座。

去年该校先后有两名学生突发脑溢血,郑院长便向全校学校公布内部信,表示学生病危是因“WiFi辐射造成”,要求杜绝WiFi,决定每晚11点全校断网,包括双休日。

他还表示如果有同学对此不满,“有意见的同学可以退学”。

这封内部信中的部分观点,譬如“因为自己是傻子(低智商)成天玩网络游戏”、“WiFi是电磁辐射杀手”等,也出现在多张试卷中,要求学生表态。

“身体不好为什么要找客观原因?WiFi和智能手机对人体的危害你了解多少?”

“脸色好看吗?蜡黄脸是不是WiFi和手机辐射造成的?”

截止发稿前,北海艺术设计学院还未就此事做出回应,观察者网拨打了其官方网站上的四个联络电话,也全部无人接听。

但根据受访者提供信息,目前校方已经开始要求在网上曝光的学生进行删帖处理,并要求所有学生保持沉默。

有网友表示已有学生因此受到学校处分,但几位受访者均表示没有听到此类处置消息。

同时,观察者网再次查询了最早在社交平台上公开试卷的网友,发现部分网友的账号已经不存在。

北海教育局介入调查

据北京时间视频21日消息,20日北海艺术设计学院因大尺度思政课考卷在网上引起争议,北海市教育局对此回应称将介入调查。

北海市教育局高教办的相关工作人员表示,今天上午将会与该校党委开会询问相关具体情况,并对有关人员进行调查。

高校的“神试题”

数学期末试卷现“奇趣考题”——

决定恋人生死面前,你出石头还是布?

据泉州网报道,“一对情侣遇到杀人狂,面临死亡威胁,生还的办法是用剪刀石头布的游戏来决定胜负,胜方生存。他们决定共同出石头一起死,结局是女孩死了,因为男孩出了剪刀,女孩出了布。这是一场生与死的博弈,请分析这其中的博弈。如果你是其中的男主人公或女主人公,你又会怎么做?”

不久前,华侨大学数学系大四的同学们刚结束期末考试,陈斌老师在《运筹学》的学科试卷上出的这道试题,成了大家的谈资。对于这道“恋人生死博弈题”,同学们的回答也是五花八门,对此陈老师说,就是想通过这类结合生活的开放性考题,引导学生更好地学习和运用博弈论知识。

学生答卷

试卷现“生死博弈题” 学生回答天马行空

数学系的许多学生看到期末试卷里的这道题目时,感觉很是惊奇,“老师怎么会出这种题?”而接下来能作出怎样的回答,可能也是一场思想“博弈”。

以下是部分同学及网友的回答——

●如果我是女生,会选择出石头。生与死面前,每个人都想活。若约定好出石头,为了生存,对方一定会认为我会出布,所以他会选择出剪刀,而我只要坚持出石头,就能赢得胜利,成功活命。男朋友可以再找,命只有一条。综上,我出石头。

●这个男孩一定是背着女孩自己偷偷学了运筹学。双方都约定出石头,如果女孩真心爱男孩,男孩出剪刀,女孩出石头,那男孩会心甘情愿死去。若女孩自私自利,不爱男孩,想让男孩替自己死的话,她会出布,而男孩出剪刀,女孩死。若我是男孩,我也会出剪刀,因为就算死了也不亏。这个故事告诉我们,不要谈恋爱。

●女孩以为男生出石头,所以她出布,是想赢。而男生以为女生会出石头,所以他出剪刀想让女孩赢。没想到双方不同角度考虑下,却是男生活,女生死。

●如果女孩选择自我牺牲出剪刀,那么男孩自己也出剪刀就可以与这样一位真爱着自己的女孩共赴黄泉;如果女孩选择背叛男孩出布,那么男孩同样出剪刀就可以反过来惩戒这个背叛者。无论出现何种情况,男孩自己出剪刀一定不会出问题,只可惜女孩没能通过男孩的考验。

一道开放性考题 见解多元无标准答案

“这道题是开放性题目,学生可以畅所欲言。”陈老师介绍,这是道典型的博弈问题,不过,需要对两人的价值取向做出分类的假设。让我们把每个人都分为三种价值取向:自私型、无私型、同生共死型。自私型即最希望自己活下去,无私型即最希望对方活下去,同生共死型即最希望两人共同赴死,并且我们还需假定双方都是理性人,知道自己及对方所属的类型。生、死、同死各为1/3,同出石头的约定不起作用。所有情况皆有可能,见解也就很多元。

标签:社会民生,北海,广西北海,北海试题,北海艺术设计学院

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